凡事不可过分,我们都知道对孩子不要过度管教,但是放手又谈何容易?有趣的是,当父母真正把主控权还给孩子的时候,有些孩子意识到自己真的必须为人生负起责任,才能学会掌控自己。
不用负面惩罚及打压式的教育来纠正青少年的行为与态度,那我们该如何引导青少年的正面行为呢?
1. 孩子青春期不爱搭理你,做父母的要学会宽容等待
孩子处于青春期,这个阶段充满刺激和喜乐,也充满忧虑、惶惑和烦恼,学生最需要扶植,父母的角色也非常重要。面对“处处跟我对着干”的孩子,父母要多做饭,少说话。你就记住,多做饭,把饭做好一点,你们亲子关系很快就会获得改善。
这个时候你要回避和他直接的冲撞,有什么问题可以求助于老师和他的同伴,不要试图改变他。
适当地让孩子做家务,收拾一下自己的房间,不要在乎那一点点的时间。如果周边有一些特别优秀,而且比他稍微 大几岁的孩子,适当地让他们交流,有时候榜样的力量是无穷的,人家的话他就听,借别人的最说出你想跟他说出的话,这是一个间接教育法。
2. 父母既要信任学校,也要及时观察自己的孩子
一个孩子的成长,教育的环境基本 就是:家庭、社会、学校。所以家校之间的合作,非常重要。作为父母,第一点要对学校充分信任。学校是一个专门的教育机构、专业的教育机构,老师是专职的教育者,他们对教育的理解比较准确,因此,父母必需充分信任学校,信任老师。
当然不能因为相信学校就不管孩子,父母也得及时观察自己的孩子,毕竟学校是一个以班级为基本单位的组织,无法保证能兼顾到每一个孩子。
而父母的任务,就是注意观察,及时发现,及时和学校沟通,跟老师建立联系,了解分析自己孩子的状况。
3. 补习班要慎去,要为孩子的长远未来着想
不要把孩子的天赋,作为老师、学校的工具,做教育要没有功利心,为孩子的十年、二十年、三十年之后着想,不能只顾眼前的一点利益。
补习班要慎去,孩子一旦在某个学科上严重偏科时,可以适当地补点,不要让他掉队。孩子要同时处理那么多学科,幼小的心灵、尚未成熟的大脑确实有点应接不暇。
4. 尊重孩子的喜好,支持他去做自己感兴趣的事
对于父母而言,最重要的是尊重孩子们的喜好,支持他喜欢的、最感兴趣的方向,并持之以恒地坚持,才能取得好成果。兴趣 是人生持续发展的内在动力,所以要尽可能给孩子创造条件,扩大 舞台,走出校门,接触更多的事物,寻找兴趣点。舞台有多大,梦就有多大,事业就有多大,把孩子带到一个宽阔的舞台里,让他未来有梦。