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课本太难再引热议？！二年级课本让学生辨别脸部特征，遭揶揄：当法证先锋？
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TTN 谈谈网
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从小就开始培养法证先锋？！
大马小学课本题目再次引发质疑，有网民发现二年级作业部竟然出现辨识个人面部特征的题目。日前，有一名小学老师贴文批评小学一年级数学课本题目逻辑太复杂，如今又有二年级的作业簿被拿来讨论。
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（图片来源：网络）
看脸辨别遗传特征
资讯网站日前贴出一张二年级作业簿照片，可见其中一道习题，要求学生辨认图片中人物是遗传自谁？
照片显示公公，婆婆，爸爸和妈妈的脸部样貌，还有儿子Ali的样子，学生需要通过观察Ali的模样特征，辨别分别是遗传自谁。
课本中标示了Ali的头发类型，眼睛形状，耳朵形状，嘴型，脸型，鼻子形状，题目要求学生分别写下这些特征是遗传自谁。
（图片来源：网络）
揶揄国家缺法政专才
不少网民看了贴文后纷纷留言表示，这根本就是在刁难8岁的小学生，也有网民揶揄说可能国家太缺乏法政专才，所以才要从小开始培养。
“这题看来要请法证先锋高Sir回答了。”
“训练孩子回家看到底是不是亲生父母。”
“这种教育改革令人讨厌，对学习有帮助吗？”
也有网民认为Okay
另外，也有网民认为其实没问题，属于很正常的学习方式。
“这个二年级科学有好像，那天我女儿才问我。”
“这个问题我孩子都会回答，只是我觉得有点满头雾水，时代不一样啦，跟着脚步走吧。”
“这才是正确Level，大人智商不如小孩，所以才会有老人家固执不学习。”
“这本来就不难，只是对比孩子的五官和父母，祖父母的五官。”
“这样都要吵？让小孩学习不好吗？”
“难不是问题，因为可以学，不过如果你在意的是分数，那就是个问题。”
实际上，让学生通过观察辨认人物脸部特征，和了解遗传的课题，是没有问题的，只是这类题目是否适合出现在小学二年级课本上呢？
各位读者认为应该从基础开始学习，还是直接学习这类辩证思维能力也是没问题的呢？欢迎留言分享看法。
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文章资料来源：中国报
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